肥城市龙山实验学校基本简介

学校前身是1995年8月成立的仪阳二中，2004年8月合点并校为仪阳镇初级中学，于2016年8月建制划归龙山中学，更名为龙山中学仪阳校区，2020年12月由市委机构编制委员会  批准设立独立法人单位，更名为肥城市龙山实验学校。设立肥城市龙山实验学校是肥城市委、市政府为进一步促进肥城教育高位均衡发展，打造“一地一区一城”的重要举措。

龙山实验学校占地98862㎡，建筑面积22394㎡。2016年至今，政府先后投入4000多万元，改建7273.38平方的综合楼1栋，新建7053平方米教学楼两栋，1050平方的学术报告厅1栋。新建风雨操场、标准400米塑胶跑道、标准足球场、PU篮球场、羽毛球场、网球场，增建实验室、功能室及配套设备。2020年又新征地40亩启动改扩建工程。

学校现有在校生2618人，寄宿生220人，52个教学班。现有教职工172人，其中专任教师165人，高级教师22人，中级教师91人。

学校以“育德、至善、启智、日新”为校训，以肥城教育四层面“72字”为引领，以千分考核为依托，以“三项服务”（服务老师、服务学生、服务家长）为策略，以“四项原则”（讲政治、讲原则、讲团结、讲奉献）为后盾，建设“教师乐教、学生乐学、家长满意、社会认可”的幸福校园。秉承“培养具有家国情怀、人文素养、健康身心、全面发展的阳光少年”的办学目标，不断促进学校的内涵发展，努力创建肥城市优质名校。

先进的办学条件  学校按照省级规范化学校标准建设各种功能室，配备最先进设备。建有理化生实验室各2口，微机室2口，多功能教室1口，教研中心1口，录播教室1口，科技活动教室1口，心理咨询室1口，技术教室1口，史地教室1口，音乐教室2口，舞蹈教室1口，美术教室2口，书法教室1口，器材室2口，党建活动室1口，团队活动室1口。实现多媒体教学和远程教学，实现校园无线网络、电子监控全覆盖，为学生的全面发展提供了强有力的物质保障。

精良的师资队伍  学校依照“细、督、赛、晒、评”的总体工作步骤，落实“巡视督查—发现问题—纠正改进—总结亮点—学习提升”的“五步管理双线轮值巡视制度”，建设德育智慧管理系统，实现了无缝隙精细化管理。学校聚焦“两个人”、“两件事”，推行“学研思写行”五位一体的教师专业成长模式，拥有一支以名师、学科带头人、骨干教师为引领的业务精湛、师德高尚、敬业奉献的教师队伍。学校加强“名师联盟”建设，先后涌现出泰山名师、教坛英才、教坛新星及教学能手共计28人，肥城市学科带头人、骨干教师50余人，省市县优质课140余人次。学校构建名师工作室、学科教研活动基地，开展半天无课教研活动日，促进教研活动实效性，提升教师专业素质。每年在省级以上刊物发表论文、试题400余篇，主编或参编书籍60本以上。

规范的学生管理  以“幸福教育”为理念，立德树人，综合运用励志教育、养成教育、感恩教育等先进德育理念，开展“校园艺术节”“体育节”等系列活动，让每位学生健康成长。聘请“齐鲁少年战狼特训营”的教官对学生的队列队形、就餐就寝、内务整理进行高标准培训，严格标准，形成规范。学校落实人文素养提升，抓实路队管理，自行车摆放形成特色。就餐、就寝、上放学均站队有序，依次整齐到达指定地点，安全高效迅捷。开展“文明好少年”星级递进活动，使学生心中有信仰，脚下有力量，眼里有光芒，行动有方向。

特色的学校文化 学校以传统文化教育为核心，合理规划布局“常青园”“耕读园”“红色文化园”，打造“幸福书院”“艺术之家”“党史学习教育长廊”“TED晨会”“党员先锋班”“红旗班级”“码上教研”等特色学校文化，提升学生文明素养，形成良好育人环境。开设阅读课，搭建“校园图书馆”“漂流书架”“教室读书角”，烘托大阅读氛围，让学生在阅读中感受传统文化的精髓。餐前古诗词诵读，定期组织国学诵读比赛，开展传统文化知识竞赛。楼道内建设高标准国学文化墙，班级门口张贴文化牌，学校景点赋予教育主题，开展“我为校树挂词牌活动”，为传统文化教育创设了良好的“生态环境”。每天坚持正楷练字10分钟，各年级组织展评活动。

优异的教学质量 学校扎实基础课程教学，拓展多元化的课程，丰富探究课程，扎实推进“让学生讲的更精彩”，打造“善智课堂”教学模式，教学成绩跻身肥城市初中学校先进行列，保障了学生全面而又个性的发展。学校以“快乐大课间”特色校本课程建设为依托，突出“社团活动课程化”，组织“学科拓展类、竞技类、艺术类、地方课程类”四大类40余个学生社团和兴趣小组。近年来，极限飞盘、腰旗橄榄球、定向越野连续六届均为泰安市冠军。定向越野男、女队代表泰安市参加山东省比赛，获省一等奖。

未来，我们将继续怀揣着幸福教育的梦想和激情，传承教书育人的薪火，面朝阳光，砥砺前行，努力寻找龙山实验更美的诗和远方……