班级量化考核细则（定稿）
为严格落实肥城教育四层面“72字”工作要求，践行我校“扬君子之风、育家国情怀”的德育理念，培养“有根、有识、有责、有志”的时代新人，促进班级管理水平的全面提升，根据《中学生守则》和《中学生日常行为规范》要求，结合我校实际，制定本细则。
1.考核评定本着公开、公正和公平的原则。
2.实行日公示、周小结、月考核评价制度。
3.采用加分和倒扣形式给班级记分。
常规德育基础分100分，在100分的基础上采用倒扣、加分的形式记入班级得分。以级部为单位，根据得分由高到低排序，分别记10分、9分、8分、7分、6分、5分、4分、3分。
1、班主任工作
（1）学期初上交班级德育管理计划，学期末上交班级德育工作总结。迟交扣1分/次，不交扣2分/次。
（2）学校组织召开的班主任会议、集体活动，迟到扣1分/次，缺勤扣2分/次。
（3）认真组织主题班会，及时上交班会记录、活动掠影、讲话稿等材料，迟交每次每项扣1分，不交每次每项扣2分。
（4）每学期按照要求认真规范填写《学生素质报告手册》。根据完成情况，以级部为单位按照2:3:3比例划分三类，分别记3分、2分、1分。
（5）按时完成重要宣传链接的转发或安排学生进行留言回复，未按时转发或留言扣0.1分/次，超过截止时间12小时后仍未转发或安排留言的扣0.5分/次。（党建办）
2、卫生清洁
（1）室内有纸屑、粉笔头、碎末等垃圾，地面有积水，扣0.2分/次。
（2）教室内垃圾桶存放过多垃圾，超过垃圾桶二分之一，扣0.2分/次。
（3）学生倒垃圾时垃圾洒落在垃圾桶的周围，扣0.2分/次。
（4）黑板擦拭不干净，有大面积痕迹，板槽内有粉笔头、粉笔末，扣0.2分/次。
（5）窗帘挽结，窗台和护栏有浮尘，扣0.2分/次。
3、物品管理
（1）讲桌堆放作业，粉笔不入盒，桌面有粉尘，桌面物品摆放不整齐，扣0.2分/次。
（2）课桌离讲台太近，排列不整齐，扣0.2分/次。
（3）学生课桌有污迹、字迹，堆叠书籍，扣0.2分/人次。
（4）学生座椅悬挂书包、水杯、衣物等物品，扣0.2分/人次。
（5）书包柜空置不用，上面放置杂物，内部放置杂乱，扣0.2分/处。
（6）书橱书籍不满，摆放杂乱，书籍排放不齐，扣0.2分/次。
（7）书橱顶部绿植枯黄，放置杂物，有浮尘，扣0.2分/次。
（8）卫生工具放置不规范、不整齐，扣0.2分/次。
4、仪容仪表
（1）学生穿着奇装异服、佩带首饰，大型集会不穿校服，不佩带红领巾，扣1分/人次。
（2）学生留怪异发型，刘海遮眉，染发、烫发，扣2分/人次。
（3）学生身体刻画纹身，扣3分/人次。
说明：该项若违反中学生基本规范要求，将按照《桃都实验学校违规违纪学生处理条例》给予处理。
5、车辆管理
（1）自行车后轮排成一条线，车把方向一致。不合要求的，扣0.1分/车次。
（2）车辆未按规定位置摆放，而放入其他停车区，扣1分/辆。
（3）自行车摆放混乱、未按大小分类，扣1分/辆。
6、思想、文化建设
（2）班级文化更新不及时、纸张污损，扣1分/处。
（3）室内有乱贴纸张，墙壁有墨迹及涂画现象，扣1分/处。
（4）学校组织的班级文化建设评比活动，根据学校检查组打分，以级部为单位，按照2:2:2:2将班级划分为四类，分别记4分、3分、2分、1分。
（5）班主任要不断加强学生思想意识形态教育。教育学生崇尚科学，不参与迷信、宗教活动，拥护中国共产党的领导，厚植爱国主义情怀。对参与迷信、宗教等非主流意识形态活动的扣5分/人次。
7、集会纪律
（2）集会时学生随便进出集会场所，在校园内闲逛，扣1分/人次。
（3）集会期间，交头接耳，秩序混乱，扣2分/次。
8、遵规守纪
（1）按照《桃都实验学校违规违纪学生处理条例》规定，学生出现私自外出上网，携带管制刀具、香烟、不健康书籍，偷盗，打架斗殴、校园欺凌、侵犯女生权益等违纪现象，根据情节轻重分别扣3—10分/人次；违犯法规造成较大影响的，实行一票否决；班级不得评为优秀班级，班主任不得评为优秀班主任，并对肇事学生给予处理。
（2）学生有乱丢垃圾，乱涂乱画，向厕所内倾倒垃圾等不文明现象，扣1分/人次。对公共财物造成损坏的，由肇事学生按价赔偿。
（3）落实“五项管理”工作要求，强化校园手机管理，学生擅自带手机进入课堂，扣2分/人次。
（4）学生会成员不能履职尽责、工作滞后,给所在班级扣1分/人次。
（5）班级属地范围内不按时关灯，出现长流水现象，离校没及时关闭电源、门窗，扣1分/次。（总务处负责检查并赋分）
（6）破坏公共财物，公共设施，酌情扣1—3分/次。（总务处负责检查并赋分）
9、特别奖励
（1）在各类评比活动中，班集体获得县级及以上荣誉记5—8分，获得校级荣誉记3分；学校组织的各类专项活动，以级部为单位，按照2:3:3比例将班级划分三类，分别记5分、4分、3分。
（2）学生参加各级各类活动，受国家级表彰者加5分/人次，省级表彰者加4分/人次，市级表彰者加3分/人次，受县级表彰者加2分/人次，校级公开表彰加1分/人次；
（3）学生做好人好事，酌情加0.1—0.5分/次。
（4）保质保量完成学校临时指定任务，酌情加0.5—2分/次。
（5）学校德育系列化主题教育活动，根据活动真实程度、档案资料质量等指标要求，以级部为单位按照2:3:3比例将班级划分三类，分别记6分、4分、2分。
团队建设基础分100分，在100分的基础上采用倒扣、加分的形式记入班级得分。以级部为单位，根据得分由高到低排序，分别记5分、4.5分、4分、3.5分、3分、2.5分、2分、1.5分。
1、积极参加上级和学校组织的青年大学习、红领巾学习等各类活动。按时上交手抄报、征文、截图等材料，迟交扣0.5分/次，不交扣1分/次。
2、升旗仪式中担任升旗手、护旗手、主持人，每人每学期加1分。
3、积极参加小记者报名评选，入选后每人每学期记0.2分。小记者积极投稿，入选校级新闻宣传稿件，加0.5分/次；入选县级宣传稿件，1.5分/次；市级以上宣传稿件，2分/次。
4、积极开展主题队会、队课活动，按时上交手抄报、心得体会、活动照片等材料，迟交扣0.5分/次，不交扣1分/次。
5、保质保量完成团委临时安排的工作，酌情加1—2分。
6、获得红领巾奖章、优秀少先队员、优秀团员等称号，校级加0.5分/人，县级加1分/人，市级加2分/人，省级及以上加5分/人。
7、团委组织比赛活动，校级比赛中，获一等奖加0.5分/人，获二等奖加0.3分/人，获三等奖加0.2分/人；县级比赛中，获一等奖加2分/人，获二等奖加1.4分/人，获三等奖加0.7分/人；市级及以上加3分/人。
8、主动开展团队活动课。形式规范，富有新意、思想性教育性强、效果好。活动要有PPT、活动设计方案、活动记录和照片资料，活动链接被本校公众号刊发，加2分/次；被肥城市教育刊发，加3分/次；被泰安及以上单位刊发，加5分/次。
体卫艺工作基础分100分，在100分的基础上采用倒扣、加分的形式记入班级得分。以级部为单位，根据得分由高到低排序，分别记10分、9.5分、9分、8.5分、8分、7.5分、7分、6.5分。
1、两操文化
（1）集合迅速，队列整齐,纵横有序,间距适中，口号响亮，无交头接耳，无拥挤等现象，否则扣0.1分/次。
（2）出操人数(实到人数≥应到人数-5)，扣0.1分/人次。
（3）班主任无故不带操，扣0.2分/次。
2、艺体活动
（1）书画、合唱、舞蹈比赛以及艺术节等各类艺术活动，根据各班报名人数，获奖人数，获奖级别等指标，按2:3:3划分三类，分别记3分、2分、1分。
（2）校级运动会，根据班级名次，以级部为单位分别记2分、1.8分、1.6分、1.4分、1.2分、1分、0.8分、0.6分。
（3）各级各类单项比赛、运动会，肥城市第一名记3分/人次，第二名2.8分/人次，第三名2.6/人次，第四名2.4/人次，第五名2.2/人次，第六名2分/人次，第七名1.8分/人次，第八名1.6分/人次。泰安市第一名记5分/人次，第二名4.8分/人次，第三名4.6/人次，第四名4.4/人次，第五名4.2/人次，第六名4分/人次，第七名3.8分/人次，第八名3.6分/人次。山东省第一名记6分/人次，第二名5.8分/人次，第三名5.6/人次，第四名5.4/人次，第五名5.2/人次，第六名5分/人次，第七名4.8分/人次，第八名4.6分/人次。
（4）各级各类艺体活动选拔的队员参加集训，迟到扣0.1分/人次，旷勤扣0.2分/人次。
（5）根据体质测试数据，以级部为单位进行班级排名，分别记2分、1.8分、1.6分、1.4分、1.2分、1分、0.8分、0.6分。
3、卫生及疫情防控
严格落实上级卫生及疫情检查要求，保质保量完成各类档案资料，迟交扣0.1分/次，不上交班级扣0.2分/次。
4、国防教育
各级国防教育主题活动中，校级一等奖记1分/人次，二等奖0.5/人次；县级一等奖记2分/人次，二等奖1.5/人次；市级一等奖记3分/人次，二等奖2/人次。
安全工作基础分100分，在100分的基础上采用倒扣、加分的形式记入班级得分。以级部为单位，根据得分由高到低排序，分别记10分、9.5分、9分、8.5分、8分、7.5分、7分、6.5分。
1、按班级实有人数收交安全责任书，不得漏交。按时上交记1分，迟交记0分，不交记-1分。
2、按时发放一封信、转发微信群。按时下发记1分，迟发记0分，不发记-1分。
3、按时召开安全教育主题班会，开足时间，开出效果。按时召开记1分，迟开记0分，不召开记-1分。
4、疏散演练迅速、有序、安全、不拥挤的计1分。拖拉、不严肃、走过场的记0分。不参加演练的记-1分（有学校特殊要求的除外）。
5、学校要求转发的安全提醒应及时转发。及时转发的记1分，不发记0分。
6、按时完成安全教育平台学习，及时完成记1分，督促完成计0分；因平台时限截止，影响学校安全工作成绩的，记-5分。
7、按时上交安全手抄报的班级记1分，敷衍了事的记0分，不交记-1分。
8、上下学不入队，聚集，胡打乱闹，扣0.1分/人次。
9、上级和学校要求的其它应急性安全工作，分三类分别记1分、0分、-1分。
10、班级出现安全事故的，视事故程度记-10分— -30分；造成重大损失和影响的实行安全工作一票否决，该项为零分；班级不得评为优秀班级，班主任不得评为优秀班主任。
以级部为单位，根据得分由高到低排序，分别记5分、4.5分、4分、3.5分、3分、2.5分、2分、1.5分。
1、家校联系
家校联系需上交图片、文字材料等按件数计分，每件记0.1分。
2、作业管理
在作业展评中将班级作业分为优良中三类，分别记0.3、0.2、0.1分。
3、大阅读活动
根据参加大阅读竞赛获奖的人次和等次赋分，根据等次由高到低每人分别记0.3、0.2、0.1分。
4、校刊编辑
学生和家长的稿件被校刊《桃花溪》录用，以每篇0.1分的方式累计记入班级得分。
5、社团活动
在大型社团展示活动中，进行展示的社团，记0.5分/人次，累计记入班级得分。
根据各班上交作品及作品获奖情况，以级部为单位，分别记5分、4.5分、4分、3.5分、3分、2.5分、2分、1.5分。
（七）级部管理5分
由各级部根据本级部工作实际制定相应的班级评价细则，根据得分由高到低排序，分别记5分、4.5分、4分、3.5分、3分、2.5分、2分、1.5分。
以级部为单位，根据两次期末成绩排名从高到低分别记8分、7分、6分、5分、4分、3分、2分、1分。两次得分相加，根据折算得分由高到低排序，分别记50分、48.5分、47分、45.5分、44分、42.5分、41分、39.5分。
1、班级考核总分100分，德育管理和学习效果各占50分。
德育管理得分由各相关科室提供。学习效果得分由各年级提供。
2、利用智能德育反馈评价系统及时公布过程得分。每月汇总成绩，以级部为单位排名，周一升旗时按照六、七、八、九年级顺序轮流升起成绩第一名班级的班旗。每月汇总成绩，评选八个卓然班级、八个卓异班级并颁发奖旗。
3、班级量化考核成绩，作为评选各级优秀班主任的主要依据。
4、出现下列情形之一者，在评优树先中实行一票否决。
（1）出现严重违纪事件；
（2）发生校园欺凌事件；
（3）出现重大安全事故；
（4）多次督促不能完成相关安全工作；
（5）疫情防控出现严重过失。
5、本考核细则中未涉及到的相关工作，由相关科室制定活动方案，学校研究批准后记入班级考核。
桃都实验学校
2022年3月